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基本指标
思想教育深入 师生素质提升
政治学习
理论教育
思政队伍
思政工作队伍建设
思政课教师队伍建设
加强师德和育德能力建设
师德建设
文明修身
大学精神引领 学问生活丰富
党的建设加强 主体责任落实
教育改革深入 办学质量提高
平安健康达标 校园环境优化
社会责任担当 学校形象良好
特色指标
思想教育深入 师生素质提升
政治学习
理论教育
思政队伍
思政工作队伍建设
思政课教师队伍建设
加强师德和育德能力建设
师德建设
文明修身
大学精神引领 学问生活丰富
党的建设加强 主体责任落实
教育改革深入 办学质量提高
平安健康达标 校园环境优化
社会责任担当 学校形象良好
评价指标描述
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基本指标
思想教育深入 师生素质提升
思政队伍
思政工作队伍建设
专职思想政治工作人员和党务工作人员不低于全校师生人员总数的1%。辅导员队伍建设在招聘录用、日常管理、培训培养、考核激励等方面有计划、有举措,配备比例符合规定(本专科1:150;研究生1:200)。按照师生比1:50要求,配齐新疆籍专职少数民族辅导员。(2分)
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学院学生工作考核办法
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关于进一步加强辅导员队伍建设的实施意见
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辅导员考核实施细则
凝聚奋进力量 书写时代华章——我校学工系统掀起学习贯彻党的十九届五中全会精神热潮
上海高校资助育人工作沙龙在我校举行
第八届全国高校辅导员素质能力大赛上海市选拔赛在我校举行
我校入选2021-2025年度上海市心理健康教育与咨询示范中心
我校辅导员荣获上海高校第十届心理健康教育“移动微课程”大赛二等奖
2020年
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辅导员素质能力大赛举行
用爱守护学生健康,用心助力学生成才——
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辅导员抓好常态化疫情防控中育人工作纪实
我校与北京师范大学开展心理课程建设线上校际研讨会
不忘初心,牢记使命,做学生全面成长成才的引路人——我校举行2020年新任专职辅导员岗前培训
我校辅导员魏冰喜获首届全国高校心理健康课程微视频比赛一等奖
疫情的反思——高校生命教育实践研讨会在我校举行
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